1.Цель:
- дальнейшее развитие туристско-краеведческого направления, как одной из основ воспитания патриотизма, духовного и физического развития учащихся, привития навыков здорового образа жизни
2. Задачи:
- изучение, обобщение и пропаганда передового опыта организации туристско-краеведческой работы с учащимися, проверка уровня практической подготовки учащихся по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности".
3.Сроки и место проведения: Республиканский туристический слет проводится в три этапа –
1 этап – школьные слеты в мае месяце,
2 этап – улусные и городские слеты, в конце мая – начале июня,
3 этап – 53 республиканский туристский слет учащихся «Школа безопасности» проводится с 8 по 12 июня 2009 г. Размещение в полевых условиях.
4. Руководство.
Общее руководство подготовкой и проведением слета-соревнования осуществляется организационным комитетом, состоящим из представителей Министерства образования и Министерства по чрезвычайным ситуациям.
Непосредственное проведение соревнований возлагается на Главную судейскую коллегию.
5.Участники слета-соревнования:
В слете принимают участие команды - призеры улусных и городских соревнований, прошедшие мандатную комиссию.
Соревнования проводятся в двух возрастных группах: старшей (учащиеся 9-11 классов 1991 – 94 г.р.), средней (учащиеся 7-8 классов 1995 – 97 г.р.) Состав команды в одной возрастной группе 8 участников (в том числе не менее 3 девушек) и 1 руководитель команды.
Оргкомитетом отмечается наличие у команд единой формы, эмблемы, вымпелов.
6.Программа слета:
1 день, 8 июня - заезд в г. Якутск, на место проведения слета;
2 день, 9 июня – торжественное открытие слета, лично-командные соревнования по спортивному ориентированию.
3 день, 10 июня – лично-командные соревнования "Техника пешеходного туризма", краеведческий конкурс.
4 день, 11 июня - командные соревнования "Контрольный туристский маршрут – школа выживания", конкурс туристских газет.
5 день, 12 июня – командные соревнования «Поисково-спасательные работы», награждение, закрытие слета.
7.Определение результатов:
Победитель в слете-соревновании в общем зачете определяется по наименьшей сумме баллов с учетом коэффициентов по видам (занятые места умножаются на коэффициент):
а) Контрольный туристский маршрут - школа выживания К = 1:1;
б) Техника пешеходного туризма К = 1:1;
в) Спортивное ориентирование - выбор К = 1:1.
г) Поисково-спасательные работы К = 1:1
д) Конкурсная программа (краеведческий конкурс, конкурс туристских газет) К = 1:0,5
е) Туристские навыки К = 1 : 0,1
В случае равенства суммы баллов преимущество отдается качеству занятых мест, т.е. сравнивается количество первых мест, далее вторых и т.д., без учета коэффициентов.
8.Награждение:
Команды-призеры обеих возрастных групп награждаются дипломами и ценными призами, призеры личных соревнований награждаются грамотами и ценными призами. Победители соревнований в старшей группе и средней группе награждается путевками в ВДЦ «Океан» на смену «Сильные люди» (август – сентябрь), по 4 путевки на команду, награждаются участники, показавшие лучшие результаты по сумме личных мест спортивного ориентирования и техники пешеходного туризма, при условии достижения ими возраста 14 лет.
9.Финансирование.
Все расходы, связанные с подготовкой, проведением, награждением слета, питанием судей финансируются Министерством образования РС (Я). Проездные и питание участников в пути и во время соревнований (не менее 150 руб/сутки) за счет командирующих организаций.
10.Заявки.
Заявки на участие высылаются по адресу: 677008, г. Якутск, ул. Новокарьерная 2, РЦЭТАО МО РС(Я), не позднее 1 июня.
В мандатную комиссию подаются следующие документы.
- именная заявка по установленной форме, заверенная медицинским учреждением.
- заверенная выписка из приказа образовательного учреждения о направлении команды с указанием ответственных за жизнь и здоровье учащихся.
- паспорт на каждого участника, до 14 лет свидетельство о рождении и справка из школы с фотографией и печатью.
- страховой медицинский полис на каждого участника.
Оргкомитет имеет право изменения отдельных этапов и видов программ соревнований.
|
